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Gli alunni di tutte le classi prime del POLO entreranno alle ore 8 - Lunedì 17 Settembre

Progetto accoglienza 2018-19


Tutte le classi, nella giornata del 17 e 18 settembre, usciranno alle ore 12.45

Orario delle lezioni (consultabile scorrendo nella parte inferiore del sito)


 

Unità didattica di Apprendimento 2^A-AFM: realizzata brochure su “Ecomuseo delle erbe palustri” di Villanova di Bagnacavallo

Nell’ambito dell’ Unità Didattica di Apprendimento, gli studenti  Simone De Angeli,  Sara Montanari e Silvia Tazzari della classe  2^A-AFM hanno  compiuto una ricerca interdisciplinare sul tema del viaggio. Ci si è focalizzati sulla conoscenza dei luoghi più caratteristici della Romagna, servendosi della collaborazione tra le diverse discipline tra cui Informatica (prof. Sergio Contino), Geografia ( prof.ssa Antonella Marri ) e Inglese (prof.ssa Mariagabriella Zazzera) . Ciascun gruppo, sotto la guida del docente di Informatica,  ha lavorato alla realizzazione di una brochure in lingua italiana e inglese . Tale brochure è stata realizzata al fine di promuovere  i  luoghi più significativi del territorio, in particolare “l’Ecomuseo delle erbe palustri” di Villanova di Bagnacavallo.

In arrivo un premio economico al Polo per il progetto ConCittadini

Il percorso  ConCittadini, proposto dall’Assemblea Legislativa dell’Emilia Romagna, quest’anno ha visto la partecipazione di circa 30.000 ragazzi, decine di scuole di ogni ordine e grado, fondazioni, associazioni, realtà del mondo no-profit e Comuni sparsi in tutto il territorio.

Anche quest’anno il nostro Istituto ha partecipato, presentando due lavori relativi alle sezioni Memoria e Legalità: un sito web dedicato agli Ebrei della Bassa Romagna per ricordare l’80 anniversario delle leggi razziali e un dvd antologico con i lavori più significativi svolti in questo ultimo periodo e gli eventi, gli incontri, le manifestazioni a cui i nostri ragazzi hanno partecipato nell’ambito del progetto Legalità.

Terminato il progetto “Matematica & Realtà”

Anche quest’anno alcuni studenti frequentanti il biennio, che si sono distinti per attitudine e passione per la materia, hanno partecipato alla Gara di Modellizzazione Matematica riguardante il progetto “Matematica & Realtà” organizzato dal Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università di Perugia. La fase iniziale del progetto prevedeva alcune lezioni riguardanti la modellizzazione matematica applicata alla vita quotidiana, in preparazione alla fase eliminatoria. La fase eliminatoria consisteva in una prova nella quale i primi due studenti classificati si qualificavano per la fase finale. La fase finale si è tenuta venerdì 20 aprile presso l’Università di Perugia con un totale di più di 400 iscritti provenienti da tutta l’Italia. Il progetto è stato molto gradito da tutti i partecipanti.

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